(Diagnostico socioeducativo de la comunidad).
Altamira, Tamaulipas. Se encuentra en la porción sureste del Estado dentro de la subregion Tampico Numero 07.
Está integrado por 148 localidades, de las cuáles las más importantes son:
Altamira (cabecera municipal), Ejido Altamira, El Fuerte, Benito Juárez, Lomas del Real, Enteros, Aquiles Serdán y Congregación Cuauhtemoc
Evolución Demográfica
En el año 2000 de conformidad con los dato del XII Censo General de Población y vivienda 2000, realizado por el INEGI, el municipio contaba con 127,664 habitantes y de acuerdo a datos del CONAPO se estima que en el año 2010 el municipio cuente con una población de 212,054 habitantes.
De acuerdo a los datos del II Conteo de Población y Vivienda del 2005, en el municipio cuentan con un total de 162,628 habitantes
Educación
La infraestructura educativa con que se cuenta asciende a 218 planteles escolares de los cuales son 73 jardines de niños, 100 escuelas primarias, 31 escuelas secundarias, 7 profesional medio, 3 a nivel técnico y 4 a nivel profesional, dicha infraestructura se considera suficiente para atender a la población demandante.
La educación básica y media es atendida por la federación; la educación media superior se imparte a través del Centro de Bachillerato Tecnológico y Agropecuario (CBTA) y el Centro de Bachillerato Tecnológico Industrial y de Servicios (CBTIS); la educación superior, por medio del Instituto de Estudios Superiores de Tamaulipas (IEST) y el Instituto de Estudios Superiores de Monterrey (IESM); también participa el Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA).
En la cabecera municipal hay una biblioteca de la Secretaría de Educación Pública (SEP) y otra instalada por un convenio entre la Presidencia Municipal y El Instituto Tamaulipeco de Bellas Artes.
Salud
El Municipio recibe atención del sector salud a través de la Secretaría de Salud (SSA), Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS), Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado (ISSSTE), y el Sistema Nacional para el Desarrollo Integral de la Familia (DIF).
Abasto
Cuenta con centros de acopio, distribución y abasto de productos básicos, así como centros para la comercialización del vestido, calzado, artículos para el hogar, etc.
Deporte
Existen en el municipio lagunas para la práctica del deporte acuático, también una unidad deportiva con campos para la práctica del béisbol, fútbol y básquetbol.
Vivienda
De las 31,222 viviendas totales del Municipio, el 47.3 por ciento tiene un solo cuarto, habitados por el 44.1% de la población total; el 27.2 por ciento tiene dos, el resto equivalente al 11.4% habitados por el 12.4 por ciento del resto de la población.
La mayoría de las viviendas cuentan con los servicios de agua potable, energía eléctrica y drenaje.
Servicios Públicos
El Municipio ofrece a sus habitantes los servicios de energía eléctrica, alumbrado público, parques y jardines, rastros, panteones y centros de abasto, seguridad pública, tránsito, limpieza y bomberos
Medios de Comunicación
La red de comunicaciones esta integrada por una retransmisora de microondas denominada Las Palmas, televisión, radio en amplitud modulada (AM), cuenta con un servicio telefónico, administración de correos y telégrafo.
Vías de Comunicación
El Municipio de Altamira se beneficia por la carretera número. 81 que cruza por su cabecera municipal;
ACTIVIDAD ECONÓMICA
Agricultura
Altamira, Tamaulipas. Se encuentra en la porción sureste del Estado dentro de la subregion Tampico Numero 07.
Está integrado por 148 localidades, de las cuáles las más importantes son:
Altamira (cabecera municipal), Ejido Altamira, El Fuerte, Benito Juárez, Lomas del Real, Enteros, Aquiles Serdán y Congregación Cuauhtemoc
Evolución Demográfica
En el año 2000 de conformidad con los dato del XII Censo General de Población y vivienda 2000, realizado por el INEGI, el municipio contaba con 127,664 habitantes y de acuerdo a datos del CONAPO se estima que en el año 2010 el municipio cuente con una población de 212,054 habitantes.
De acuerdo a los datos del II Conteo de Población y Vivienda del 2005, en el municipio cuentan con un total de 162,628 habitantes
Educación
La infraestructura educativa con que se cuenta asciende a 218 planteles escolares de los cuales son 73 jardines de niños, 100 escuelas primarias, 31 escuelas secundarias, 7 profesional medio, 3 a nivel técnico y 4 a nivel profesional, dicha infraestructura se considera suficiente para atender a la población demandante.
La educación básica y media es atendida por la federación; la educación media superior se imparte a través del Centro de Bachillerato Tecnológico y Agropecuario (CBTA) y el Centro de Bachillerato Tecnológico Industrial y de Servicios (CBTIS); la educación superior, por medio del Instituto de Estudios Superiores de Tamaulipas (IEST) y el Instituto de Estudios Superiores de Monterrey (IESM); también participa el Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA).
En la cabecera municipal hay una biblioteca de la Secretaría de Educación Pública (SEP) y otra instalada por un convenio entre la Presidencia Municipal y El Instituto Tamaulipeco de Bellas Artes.
Salud
El Municipio recibe atención del sector salud a través de la Secretaría de Salud (SSA), Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS), Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado (ISSSTE), y el Sistema Nacional para el Desarrollo Integral de la Familia (DIF).
Abasto
Cuenta con centros de acopio, distribución y abasto de productos básicos, así como centros para la comercialización del vestido, calzado, artículos para el hogar, etc.
Deporte
Existen en el municipio lagunas para la práctica del deporte acuático, también una unidad deportiva con campos para la práctica del béisbol, fútbol y básquetbol.
Vivienda
De las 31,222 viviendas totales del Municipio, el 47.3 por ciento tiene un solo cuarto, habitados por el 44.1% de la población total; el 27.2 por ciento tiene dos, el resto equivalente al 11.4% habitados por el 12.4 por ciento del resto de la población.
La mayoría de las viviendas cuentan con los servicios de agua potable, energía eléctrica y drenaje.
Servicios Públicos
El Municipio ofrece a sus habitantes los servicios de energía eléctrica, alumbrado público, parques y jardines, rastros, panteones y centros de abasto, seguridad pública, tránsito, limpieza y bomberos
Medios de Comunicación
La red de comunicaciones esta integrada por una retransmisora de microondas denominada Las Palmas, televisión, radio en amplitud modulada (AM), cuenta con un servicio telefónico, administración de correos y telégrafo.
Vías de Comunicación
El Municipio de Altamira se beneficia por la carretera número. 81 que cruza por su cabecera municipal;
ACTIVIDAD ECONÓMICA
Agricultura
Los principales cultivos son: soya, maíz, sorgo y cártamo, en menos importancia chile serrano, ajo, jitomate y melón.
Ganadería
Ganadería
Se cría fundamentalmente ganado vacuno.
Pesca
Pesca
Las principales especies obtenidas son: tilapia, carpín de altamar, jaiba y camarón.
Industria El equipamiento industrial del Municipio lo constituyen las industrias de productos alimenticios, bebidas, química y petroquímica, hule y plástico (actividad en la que se ocupa el mayor personal), de productos metálicos, maquinaria y equipo. Cuenta con un parque de pequeña y mediana industria.
Minería
Industria El equipamiento industrial del Municipio lo constituyen las industrias de productos alimenticios, bebidas, química y petroquímica, hule y plástico (actividad en la que se ocupa el mayor personal), de productos metálicos, maquinaria y equipo. Cuenta con un parque de pequeña y mediana industria.
Minería
El Municipio cuenta con marismas en explotación donde el mineral que se obtiene es la sal. Se encuentran ubicadas en los ejidos Aquiles Serdán y Congregación Lomas del Real.
Turismo
Turismo
En la cercanía hay playas bellísimas y la laguna de Champayán, donde se pueden practicar deportes acuáticos.
Comercio
Comercio
Cuenta con centros de acopio, distribución y abasto de productos básicos, así como centros para la comercialización del vestido, calzado, artículos para el hogar, etc
Salud sexual y reproductiva de los jóvenes
Existen convenios por parte del plantel y el sector salud (IMSS-SSA-DIF) para llevar a cabo compañas de prevención para las enfermedades de transmisión sexual, así como de orientación para evitar el embarazo en las adolescente como son los medios anticonceptivos. También hay atención médica para la embarazada. En el plantel en 3 años, 3 o 5 alumnas desertan por embarazo, y por otro tanto llega a terminar sus estudios.
A nivel Institución contamos en el programa construye T, en donde hay platicas, conferencias, videos, etc, para la prevención de enfermedades de transmisión sexual y embarazo.
Ambiente Escolar
Las relaciones interpersonales son de cordialidad, 1 o 2 casos por año hay algún problema entre alumno-maestro, la deserción por violencia es también de 1 o 2 alumnos por año, al igual es poca la violencia contra las mujeres puede llegar de 1 o 3 casos por año.
Bienes culturales y recreativos
Los alumnos atienden invitaciones y convocatorias para participar en torneos deportivos, en disciplina como fútbol, básquetbol, voleibol, béisbol y atletismo. Así como eventos culturales como pintura, fotografía, canto, oratoria, ajedrez, declamación, ecología, teatro, cuento, poesía, artesanías, danza folklórica, como altares, posadas para la donación de juguetes.
El plantel no cuenta con personal especializado para atender a los alumnos en estas actividades, así como la infraestructura adecuada y necesaria. Hay 1 campo de fútbol, 2 de básquetbol en donde se implementan las de voleibol, son insuficientes estos espacios para atender a la comunidad estudiantil.
Inseguridad
Al igual que el resto del país, se viven momentos de mucha inseguridad, desconfianza a las autoridades, narcotráfico, delincuencia organizada. A la vez la falta de empleos, la violencia intrafamiliar y jóvenes fáciles de manipular e inducir los conlleva a la delincuencia.
Deterioro ambiental
Falta de cultura para el cuidado del medio ambiente.
Mala urbanización, invasión de áreas verdes. Hábitat de flora y fauna contaminadas por aguas residuales, caza y pesca furtiva al igual que la tala de árboles. Falta a la normatividad de las industrias lo cual contaminan aire, suelo y agua. Deficiente la recolección de la basura, contaminación, por ruido y venta de pornografía.
Existen convenios por parte del plantel y el sector salud (IMSS-SSA-DIF) para llevar a cabo compañas de prevención para las enfermedades de transmisión sexual, así como de orientación para evitar el embarazo en las adolescente como son los medios anticonceptivos. También hay atención médica para la embarazada. En el plantel en 3 años, 3 o 5 alumnas desertan por embarazo, y por otro tanto llega a terminar sus estudios.
A nivel Institución contamos en el programa construye T, en donde hay platicas, conferencias, videos, etc, para la prevención de enfermedades de transmisión sexual y embarazo.
Ambiente Escolar
Las relaciones interpersonales son de cordialidad, 1 o 2 casos por año hay algún problema entre alumno-maestro, la deserción por violencia es también de 1 o 2 alumnos por año, al igual es poca la violencia contra las mujeres puede llegar de 1 o 3 casos por año.
Bienes culturales y recreativos
Los alumnos atienden invitaciones y convocatorias para participar en torneos deportivos, en disciplina como fútbol, básquetbol, voleibol, béisbol y atletismo. Así como eventos culturales como pintura, fotografía, canto, oratoria, ajedrez, declamación, ecología, teatro, cuento, poesía, artesanías, danza folklórica, como altares, posadas para la donación de juguetes.
El plantel no cuenta con personal especializado para atender a los alumnos en estas actividades, así como la infraestructura adecuada y necesaria. Hay 1 campo de fútbol, 2 de básquetbol en donde se implementan las de voleibol, son insuficientes estos espacios para atender a la comunidad estudiantil.
Inseguridad
Al igual que el resto del país, se viven momentos de mucha inseguridad, desconfianza a las autoridades, narcotráfico, delincuencia organizada. A la vez la falta de empleos, la violencia intrafamiliar y jóvenes fáciles de manipular e inducir los conlleva a la delincuencia.
Deterioro ambiental
Falta de cultura para el cuidado del medio ambiente.
Mala urbanización, invasión de áreas verdes. Hábitat de flora y fauna contaminadas por aguas residuales, caza y pesca furtiva al igual que la tala de árboles. Falta a la normatividad de las industrias lo cual contaminan aire, suelo y agua. Deficiente la recolección de la basura, contaminación, por ruido y venta de pornografía.
SITUACIONES SUSCEPTIBLES DE SER MODIFICADOS
Desempleo o Subempleo.-
Mejorar la calidad en la educación. Desarrollar competencias en materias de módulos profesionales.
Salud sexual y reproductiva de los jóvenes.-
Fomentar la prevención de enfermedades de transmisión sexual y embarazo, apoyar a los programas que con este fin se llevan acabo. Capacitación a docentes en ese rubro.
Ambiente escolar.-
Fomentar los valores entre los educandos. Capacitación a docentes sobre lo que es la adolescencia. Apoyo y orientación de los educandos por parte de tutores.
Bienes culturales y recreativos.-
Fomentar la cultura y el deporte entre los educandos. Capacitación a personal para la atención de esta área, sobre todo en planteles con superávit.
Inseguridad.-
Orientar a los jóvenes que tomen decisiones con responsabilidad, que no visiten lugares de riesgo para ellos.-
Deterioro ambiental.-
Fomentar el cuidado del medio ambiente. Llevara cabo ciclo de conferencias para este fin realizar actividades para ello en materias como biología, ecología, etc.
LOS SABERES DE MIS ESTUDIANTES
Les puedo decir, que mis alumnos ocupan el Internet como reservorio para bajar información sobre sus tareas, para bajar música, videos, fotos e imágenes.
También, les encanta utilizar el metroflog, donde invitan a sus compañeros a que conozcan sus fotografías, en donde ellos mismos se la pasan diseñando su propia pagina, otro medio que visitan diariamente es su correo electrónico y les encanta chatear.
Hay pocos alumnos que no les gustan investigar, no les gusta entrar a otras paginas.
Constantemente mis alumnos se actualizan en los software de su interés, como Software para bajar musica, para hacer animaciones, etc. etc.
Susan Thomas
Estimada profesora Susan:
ResponderEliminarLa felicito, la descripción del entorno es muy completa y detallada. Las situaciones susceptibles de modificación muy interesantes
Saludos.